Efektifitas Edukasi Kesehatan Secara Daring Terhadap Pengetahuan Tentang Kesehatan Reproduksi Pelajar SMK

Authors

  • Ni Komang Isalena Institut Teknologi dan Kesehatan Bali
  • Komang Ayu Purnama Dewi Institut Teknologi dan Kesehatan Bali
  • Putu Ayu Ratna Darmayanti Institut Teknologi dan Kesehatan Bali

DOI:

https://doi.org/10.36376/bmj.v10i2.347

Keywords:

Health Education, Reproductive Health, Pregnancy, Adolescence

Abstract

Masalah kesehatan reproduksi pada remaja seperti kehamilan diluar nikah dan kehamilan dengan usia terlalu dini dapat muncul karena kurangnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan pencegahan kehamilan remaja. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui efektifitas edukasi kesehatan secara daring terhadap pengetahuan tentang kesehatan reproduksi pelajar SMK PGRI Blahbatuh. Penelitian Pre Experimental Design ini menggunakan pendekatan One Group Pretest Posttest Design. Sampel sebesar 118 responden yang telah memenuhi kriteria inklusi dengan teknik sampling Proportionate Simple Random Sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner pengetahuan kesehatan reproduksi yang telah dilakukan uji face validity. Data dianalisis menggunakan uji willcoxon. Berdasarkan uji willcoxon menunjukkan hasil yaitu pemberian edukasi secara daring terbukti efektif meningkatkan pengetahuan siswa SMK PGRI Blahbatuh (p-value 0,000). Tenaga kesehatan diharapkan secara konsisten menerapkan metode daring dalam memberikan edukasi kesehatan karena tetap dapat melakukan peran nyata tanpa harus meninggalkan tempat kerja bahkan dapat dilakukan saat dirumah sambal memberikan dampak positif pada remaja.

 

Reproductive health problems in adolescents such as out-of-wedlock pregnancies and pregnancies at too early an age can arise due to a lack of knowledge about reproductive health and prevention of teenage pregnancy. This research aims to determine the effectiveness of online health education on knowledge about adolescent reproductive health among PGRI Blahbatuh Vocational School students. This Pre Experimental Design research uses a One Group Pretest Posttest Design approach. The sample was 118 respondents who met the inclusion criteria using the Proportionate Simple Random Sampling sampling technique. Data were collected using a reproductive health knowledge questionnaire that had been tested for face validity. Data were analyzed using the Willcoxon test. Based on the Willcoxon test, the results show that providing online education has been proven to be effective in increasing the knowledge of PGRI Blahbatuh Vocational School students (p-value 0.000). Health workers are expected to consistently apply online methods in providing health education because they can still play a real role without having to leave the workplace and can even do it at home while having a positive impact on teenagers.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Ni Komang Isalena , Institut Teknologi dan Kesehatan Bali

Program Studi Sarjana Kebidanan, Fakultas Kesehatan

Komang Ayu Purnama Dewi , Institut Teknologi dan Kesehatan Bali

Program Studi Sarjana Kebidanan, Fakultas Kesehatan

Putu Ayu Ratna Darmayanti, Institut Teknologi dan Kesehatan Bali

Program Studi Sarjana Kebidanan, Fakultas Kesehatan

References

Asitaria, A., & Yamin, M. (2021). Persepsi Perubahan Perilaku Sosial Ekonomi yang Terjadi Pada Petani Padi Pada Masa Pandemi COVID-19 Di Kelurahan Sei Lais. Agripita: Jurnal Agribisnis dan Pembangunan Pertanian, 5(2). https://doi.org/10.36706/agripita.v5i2.63

Atikah, R. (2017). Buku Ajar Kesehatan Reproduksi Remaja dan Lansia. Surabaya: Airlangga University Press, nd.

BPS. (2022). Statistik Pernikahan Berdasarkan Usia. Jakarta: Badan Pusat Statistik Republik Indonesia

Darmayanti, P. A. R. (2020). perbedaan perilaku pencegahan kanker serviks pada remaja putri yang tidak melakukan dan yang melakukan vaksinasi HPV di Wilayah Kerja Puskesmas Denpasar Barat. MIDWINERSLION: Jurnal Kesehatan STIKes Buleleng, 5(1), 69-74. https://doi.org/10.52073/midwinerslion.v5i1.135

Desiana, T. A. (2020). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Di SMAN 110 Jakarta. Jurnal Kesehatan, 13(1), 53-61. https://doi.org/10.32763/juke.v13i1.186

Djama, E., Rosdiana, Y., & Ka'arayeno, A. (2022). Hubungan Gaya Belajar Dengan Indeks Prestasi Belajar Saat Kuliah Daring Pada Mahasiswa Program Studi Keperawatan Universitas Tribhuwana Tunggadewi. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Tribhuwana Tunggadewi,

Kemenkes, R. (2019). Undang-Undang Kebidanan No. 4 Tahun 2019. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia

Kusmiran, E. (2012). Kesehatan Repsroduksi Remaja Dan WanitaJakarta. Selatan: Salemba Medika.

Kusumawati, P. D., Ragilia, S., Trisnawati, N. W., Larasati, N. C., Laorani, A., & Soares, S. R. (2018). Edukasi masa pubertas pada remaja. Journal of Community Engagement in Health, 1(1), 1-3.

Mediastuti, F. (2014). Analisis Kebutuhan Sumber Informasi dalam Upaya Pencegahan Kehamilan pada Remaja. Jurnal Studi Pemuda, 3(1), 17-24.

Meriyani, D. A., Kurniati, D. P. Y., & Januraga, P. P. (2016). Faktor Risiko Kehamilan Usia Remaja di Bali: Penelitian Case Control. Public Health and Preventive Medicine Archive, 4(2), 160-164. https://doi.org/10.15562/phpma.v4i2.75

Prastyo, Y. (2020). Efektifitas Penyuluhan Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Perempuan Tentang Pencegahan Keputihan. Journal of Borneo Holistic Health, 3(2), 106-112. https://doi.org/10.35334/borticalth.v3i2.1653

Pretynda, P. R., Nuryanto, I. K., & Darmayanti, P. A. R. (2022). Hubungan Tingkat Stres dengan Siklus Menstruasi pada Remaja Putri dalam Pembelajaran Daring di SMA Negeri 1 Kuta Utara. Paper presented at the Jurnal Formil (Forum Ilmiah) Kesmas Respati.

Putranto, D., Mugiyo, M., Novianti, N., & Setyoko, R. (2023). Pengaruh Religiusitas, Pemahaman Tentang Pubertas, Dan Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Seksual Remaja. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 16(6), 2338-2350. https://doi.org/10.35931/aq.v16i6.1638

Sariyani, M. D., Ariyanti, K. S., Winangsih, R., & Pemayun, C. I. M. (2020). Edukasi Kesehatan Reproduksi Remaja Pada Masa Pandemi Covid-19 di Kabupaten Tabanan Tahun 2020. Indonesian Journal of Community Empowerment (IJCE), 2(2). https://doi.org/10.35473/ijce.v2i2.754

Simbolon, B. (2008). Pendidikan kesehatan melalui teman sebaya dalam peningkatan pengetahuan remaja tentang pencegahan kehamilan tak diinginkan (KTD) di SMAN 3 Manna Kabupaten Bengkulu Selatan. Universitas Gadjah Mada,

SM, S. N., & Putri, P. (2022). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kehamilan Usia Remaja Di Wilayah Kerja Puskesmas Rantau Pandan. JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE, 8(1), 100-110.

Suryani, L. S. L. (2013). Penyesuaian diri pada masa pubertas. Konselor, 2(1). https://doi.org/10.24036/0201321876-0-00

Tri Kurnianingtyas, R., & Anggorowati, A. (2017). Pengaruh pendidikan kesehatan tentang manajemen laktasi terhadap efikasi diri menyusui pada ibu primigravida trimester III. Faculty of Medicine,

Ungsianik, T., & Yuliati, T. (2017). Pola asuh orang tua dan perilaku seksual berisiko pada remaja. Jurnal Keperawatan Indonesia, 20(3), 185-194. https://doi.org/10.7454/jki.v20i3.504

Utami, A. S., & Fidora, I. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Reproduksi Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja. Jurnal Keperawatan Abdurrab, 5(2), 73-82. https://doi.org/10.36341/jka.v5i2.2221

WHO. (2020). Reproduction. Geneva: World Health Organization

Downloads

Published

2023-12-30

How to Cite

Isalena , N. K. ., Dewi , K. A. P. ., & Darmayanti, P. A. R. (2023). Efektifitas Edukasi Kesehatan Secara Daring Terhadap Pengetahuan Tentang Kesehatan Reproduksi Pelajar SMK. Bali Medika Jurnal, 10(2), 233–243. https://doi.org/10.36376/bmj.v10i2.347

Most read articles by the same author(s)